El diálogo de saberes en el Acuerdo de Escazú: Hacia una reparación del daño ambiental con perspectiva biocultural y de derechos naturales
DOI:
https://doi.org/10.62407/k3tk5235Palabras clave:
Acuerdo de Escazú, justicia ambiental, saberes ancestrales, derechos indígenas, derechos bioculturales, reparación in natura, iusnaturalismo, diálogo interculturalResumen
El Acuerdo de Escazú (2018), que entró en vigencia en el año 2021, fortalece la justicia ambiental en América Latina y el Caribe al garantizar el acceso a la información, la participación pública y la justicia, con un enfoque particular en los derechos de los pueblos indígenas. Este ensayo analiza la integración de los saberes ancestrales en los procedimientos administrativos y las reparaciones in natura culturalmente sensibles, utilizando un enfoque doctrinal, documental y comparativo. A partir de los acontecimientos de 2024 y 2025 (incluyendo la ratificación del Acuerdo en Colombia, la adopción del Plan de Acción sobre Defensores en la COP3, y la paradigmática Sentencia T-106/25 de la Corte Constitucional de Colombia) se argumenta que el tratado cataliza un giro biocultural hacia una gobernanza ambiental más pluralista. En un contexto donde la violencia contra defensores ambientales persiste, el análisis destaca mecanismos como el consentimiento libre, previo e informado (CLPI) y el emergente concepto de derechos bioculturales. Desde una perspectiva iusnaturalista, se sostiene que la protección de los saberes indígenas es un derecho natural derivado de la dignidad humana y el deber moral de preservar la armonía con la creación. A pesar de los avances, persisten retos significativos, como la impunidad estructural y la no ratificación en países clave. En respuesta, se proponen recomendaciones que incluyen reformas legislativas con enfoque biocultural, capacitación en diálogo de saberes, y un compromiso ético con la ecología integral. En definitiva, el Acuerdo de Escazú tiene el potencial de transformar la gobernanza ambiental al promover una justicia que integre saberes ancestrales como pilares de la sostenibilidad regional.
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