Rivas Albuquerque EM, Romero Díaz M, Malespín Miranda Álvaro C. Innovación Curricular e interdisciplinariedad en Acción: Un estudio de caso en Educación Secundaria. Rev. cient. estud. soc. [Internet]. 2024 Jun. 10 [cited 2025 Oct. 11];3(4):134-50. Available from: https://portalderevistas.uam.edu.ni/index.php/revistaestudiossociales/article/view/119