RODRIGUES, Renata; MIRANDA, María Luisa; VALENZUELA AVERRUZ, Tanya Walkiria; PÉREZ ZELEDÓN, Irina. Conocimiento, uso y percepción de la inteligencia artificial en estudiantes y docentes universitarios: confluencias y contrastes. Revista científica de estudios sociales, NI, v. 4, n. 7, p. 1–28, 2025. DOI: 10.62407/98jthke6. Disponível em: https://portalderevistas.uam.edu.ni/index.php/revistaestudiossociales/article/view/275. Acesso em: 15 dec. 2025.