. E. M. Rivas Albuquerque, M. Romero Díaz, y Álvaro C. . Malespín Miranda, «Innovación Curricular e interdisciplinariedad en Acción: Un estudio de caso en Educación Secundaria», Rev. cient. estud. soc., vol. 3, n.º 4, pp. 134–150, jun. 2024, doi: 10.62407/rces.v4i4.119.