VALENZUELA AVERRUZ, Tanya Walkiria; NARANJO ITURRALDE, Carlos Héctor. Resultados y condiciones del Aprendizaje Basado en Proyectos en la educación superior: una revisión sistemática. Revista científica de estudios sociales, NI, v. 5, n. 8, 2026. DOI: 10.62407/w0hbrz12. Disponível em: https://portalderevistas.uam.edu.ni/index.php/revistaestudiossociales/article/view/346. Acesso em: 25 jul. 2026.